Círculos de lectura 1″A” Telesecundaria “Agustín Carrillo Sandoval” Nueva Colonia, Jal. Ciclo Escolar 2009-2010

Para desarrollar hábitos de lectura, reflexión, estudio y escritura el docente puede utilizar como herramienta de trabajo los círculos de lectura en donde se trabaja con la formación colectiva, que a través de la conversación, el diálogo y la confrontación de ideas facilitará el fomento de la lectura.

Para lograr una mayor efectividad en esta actividad se requiere:

  • Impartir lineamientos relacionados con el temario, la metodología y el funcionamiento del círculo.
  • Establecer de común acuerdo con los integrantes del círculo de lectura, el horario, días y temática de trabajo.
  • Formular un plan de seguimiento de las actividades programadas.
  • Informar periódicamente a los miembros del círculo sobre el desarrollo de las actividades realizadas.
  • Convocar a los integrantes del círculo de lectura a reuniones de trabajo.
  • Programar visitas a bibliotecas, hemerotecas, archivos históricos y sitios de internet.
  • Planificar foros, conferencias.
  • Fomentar  el respeto, orden y disciplina

El 09 de Febreo del 2010 se empezo a trabajar en los círculos de lectura con los alumnos de primer grado de la Telesecundaria “Agustín Carrillo Sandoval”  Nueva Colonia, Jal. se trabajo con el libro “El Diosero”  análizando y exponiendo las ideas de cada integrante logrando un avance en el lenguaje oral y escrito ya que la fluidez y claridad se reflejo en los estudiantes en días posteriores.

 ¿Podría decirme, por favor,

qué camino he de seguir desde aquí?

Eso depende en buena medida del lugar

a donde quieras ir — dijo el gato.

No me importa mucho a dónde… — dijo Alicia.

Entonces no importa por dónde vayas — dijo el gato.

Lewis Carroll

Alicia en el país de las maravillas.

Una respuesta to “CÍRCULOS DE LECTURA”

  1. Adolfo Says:

    ES BUEN APORTE GRACIAS POR LAS IDEAS.

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